قام يوسف الديب وكيل وزارة التربية والتعليم بالبحيرة بجولة تفقدية مفاجئة صباح اليوم على عدد من مدارس الادارات التعليمية 

استهلها بتفقد مدرسة منية السعيد الابتدائية المشتركة بادرة المحمودية التعليمية حيث قام بمتابعة نسب حضور الطلاب بكل فصل وتسجيل الغياب في دفاتر الحضور والغياب موجها بضرورة الالتزام بالقرارات والاليات المنظمة للتقييمات الاسبوعية كما إطمأن على ارتفاع نسبة حضور الطلاب  والتزامهم و تفاعلهم مع المعلمين داخل الفصول الدراسية وادائهم للتقييمات الاسبوعية وكذا مطابقة قوائم الفصول للتعلميات الوزارية المتعلقة بتخفيض الكثافة الطلابية وممارسة الأنشطة التربوية وحرص وكيل الوزارة على الاطمئنان على مستوى الطلاب فى القراءة والكتابة ومدى التزامهم بكراسات الحصة والواجبات المدرسية وكذا التزام المعلمين بتسجيل التقييمات الاسبوعية بشكل منتظم ودقيق لتحقيق نواتج التعلم المستهدفة والمتابعة المستمرة لمستوى الطلاب الدراسى مشددا على ضرورة العمل على تحقيق جودة التعليم داخل الفصول وتحقيق الانضباط الإدارى بالمدرسة والمتابعة المستمرة لكراسات الحصة والواجب والانشطة ووضع الدرجات للطلاب بكل شفافية ومتابعة الاليات المتعلقة بأعمال السنة وانتظام اداء الطلاب للتقييمات الاسبوعية والتزامهم  بتنفيذ الواجبات المنزلية وتفعيل لائحة التحفيز التربوى والانضباط المدرسى لتحقيق اهداف العملية التعليمية والتربوية والمساهمة فى اعداد بيئة مدرسية منضبطة وامنة للطلاب 

ثم واصل وكيل الوزارة جولتة المرورية وقام بتفقد مدرسة ادفينا الاعدادية الجديدة بنات بادارة رشيد التعليمية تابع خلالها اقسام المدرسة والفصول الدراسية واطمان على ارتفاع نسبة حضور الطالبات والتزامهن وتطبيق القرارات الخاصة بالحد من الكثافات الطلابية داخل الفصول وإطمأن على تفاعل الطالبات  مع المعلمين  وتنفيذ الواجبات المنزلية والتقييمات الاسبوعية وتفعيل لائحة التحفيز التربوى والانضباط الادارى  والالتزام بالاشراف اليومى والجدول المدرسى وتفعيل الأنشطة

 وفى ختام جولتة اكد يوسف الديب وكيل الوزارة على استمرار اعمال المتابعة على كافة المدارس بالادارات التعليمية لمتابعة انضباط العملية التعليمية ورصد اى تحديات تعوق تطبيق الاليات والقرارات المعلنة ووضع الحلول السريعة والمناسبة لها وذلك بالتوازى وجنبا الى جنب مع المتابعة والمرور الميدانى لمديرى عموم الادارات التعليمية على جميع المدارس بكافة مراحلها ونوعياتها التعليمية لضبط مسار العمل وتقديم افضل الخدمات التعليمية